Технологическая карта интегрированного урока по

физической культуре и биологии для 7 а класса (ФГОС). Учитель по биологии Г.И.Селезнева

Учитель по физической культуре В.А.Петраков

МБОУ «СОШ №8 имени А.С.Пушкина»

 

Дата проведения 21.12.2016 г

Тема: Увлекательное путешествие.

Цель: познакомить учащихся с основными типами развития насекомых, используя методы проектной технологии через подвижные игры.

Задачи урока:

 личностные:

-Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни, трудолюбия, волевых качеств.

-Формирование  навыков сотрудничества в разных ситуациях, умения не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций

метапредметные:

-Формирование  умения адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

-Развитие умения выделять и формулировать то, что усвоено и, что нужно усвоить.

-Формирование умения контролировать, оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.

 предметные:

- Знать типы развития насекомых, принципы классификации насекомых,уметь устанавливать систематическую принадлежность насекомых

-формирование  и укрепление навыков здоровья обучающихся посредством развития физических качеств,    координационных  способностей, повторение техники и тактики эстафет.

Тип урока: комбинированный, обучающий.

Метод проведения: групповой, индивидуальный.

Место проведения: спортивный зал школы.

Оборудование и инвентарь:  фишки, скейтборды, обручи, подручный материал, информационные листы, листы с заданиями и картинки этапов развития и представителей насекомых, 2 ватмана для коллажа.

 

 

​

​

​